| Главная | Регистрация | Вход | RSS | Суббота, 2019-02-16, 11:16 AM |
Приветствую Вас Гость |
|
ОбразованиеИнформация об уровне образования: Дошкольное образование
"Дошкольное образование направлено на формирование общей культуры, развития физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических, личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста" (п. 1 ст. 64 Федерального закона " 273-ФЗ от 29.12.2012 г. "Об образовании в Российской Федерации").
Информация о формах обучения: 1) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
2) вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность (в форме семейного образования и самообразования)".
(п. 1 ст.17 Федерального закона " 273-ФЗ от 29.12.2012 г. "Об образовании в Российской Федерации").
Форма обучения: очная Информация об описании образовательных программ:
"Образовательные программы дошкольного образования направлены на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся" (п.2 ст 64 Федерального закона " 273-ФЗ от 29.12.2012 г. "Об образовании в Российской Федерации").
Информация о языках, на которых осуществляется образование в МАДОУ д/с №1 :
Информация об использовании при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: МАДОУ не реализует образовательные программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Нормативный срок обучения: 5 лет
Срок обучения по реализуемой образовательной программе дошкольного образования устанавливается с нормативными сроками их освоения, определяемыми государственным образовательным стандартом
В МАДОУ д/с №1 реализуется ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ читать полностью
Презентация ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МАДОУ д/с №1 подробнее>>>
Образовательная программа МАДОУ обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 1 до 8 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. В МАДОУ функционирует 12 общеразвивающих групп. (данные по состоянию на 01.03.2018г.) Группа №1 «Цыплята» (первая младшая) – 26 воспитанников Группа №2 «Морячки» (вторая младшая) – 26 воспитанников Группа №3 «Карандаши» (средняя) – 24 воспитанников Группа №4 «Фиксики» (старшая) – 21 воспитанника Группа №5 «Горошинки» (раннего возраста) – 22 воспитанников Группа №6 «Пуговки» (первая младшая) – 26 воспитанников Группа №7 «Осьминожки» (средняя) – 25 воспитанников Группа №8 «Пчелки» (вторая младшая) – 29 воспитанников Группа №9 «Смешарики» (старшая) – 25 воспитанников Группа №11 «Звездочки» (старшая) – 25 воспитанников Группа №12 «Капитошки» (средняя) – 24 воспитанников Группа №13 «Дельфинчики» (подготовительная) – 25 воспитанников Группы функционируют в режиме 5 – дневной рабочей недели, с 12 – часовым пребыванием. Основная образовательная программа МАДОУ д/с №1 разработана с учетом примерной основной общеобразовательной программы «Детство» под редакцией Т.И. Бабаевой, А.Г.Гогоберидзе, О.В.Солнцевой и охватывает возраст детей от 1до 8 лет. Соотношение объемов обязательной и формируеморй учреждением частей программы: Обязательная часть: комплексная программа Т.И.Бабаевой «Детство» - 70%. Часть, формируемая участниками образовательных отношений: парциальные программы- 30 %: - «Программа развития речи детей дошкольного возраста» О.С.Ушаковой – 15%; - «Ладушки» И.М.Каплуновой- 15%.
Авторский коллектив кафедры дошкольной педагогики Института детства Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена представляет новый вариант Примерной образовательной программы дошкольного образования «Детство».Данный вариант программы «Детство» разработан на основе и в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Образовательная программа «Детство» опирается на достижения классической и современной дошкольной педагогики с позиций гуманистической педагогики, личностно-деятельностного подхода к развитию и воспитанию дошкольника. Задача дошкольного воспитания по мнению авторов программы, состоит не в максимальном ускорении развития ребёнка, не в форсировании сроков и темпов перевода его на «рельсы» школьного возраста, а прежде всего в том, чтобы создать каждому дошкольнику все условия для наиболее полного раскрытия и реализации его способностей. Детский сад должен стать местом, где ребёнок получает возможность широкого эмоционально-практического самостоятельного контакта с наиболее близкими и значимыми для его развития сферами жизни. Накопление ребёнком под руководством умного взрослого ценного опыта познания, деятельности, творчества, постижение им своих возможностей - таким видят путь авторы программы «Детство», который способствует раскрытию возрастного потенциала дошкольника.
Ведущей целью программы "Детство" является: создание благоприятных условий каждому дошкольнику для наиболее полного раскрытия его возможностей и способностей, целостного развития ребёнка в период дошкольного детства. Программа развития и воспитания в детском саду «Детство» - это программа обогащенного развития детей дошкольного возраста, обеспечивающая единый процесс социализации – индивидуализации личности ребенка через осознание ребенком своих потребностей, возможностей и способностей. Программа «Детство» является результатом многолетней научно- исследовательской работы коллектива кафедры дошкольной педагогики Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. В ее основу легли теоретические взгляды петербургской (ленинградской) научной школы воспитания на сущность развития ребенка в период дошкольного детства, требования к содержанию образовательной программы для детского сада и пути ее реализации в педагогическом процессе. Новизна программы «Детство» определяется тем, что в ней впервые практически реализован подход к организации целостного развития и воспитания ребенка дошкольного возраста как субъекта детской деятельности и поведения. Органичное вхождение ребенка в современный мир обеспечивается в программе широким взаимодействием дошкольников с различными сферами культуры: с изобразительным искусством и музыкой, детской литературой и родным языком, экологией, математикой, игрой и трудом. Девиз программы «Чувствовать — Познавать — Творить» определяет три взаимосвязанные линии развития ребенка, которые пронизывают все разделы программы, придавая ей целостность и единую направленность. Содержательная связь между разными разделами программы позволяет педагогу интегрировать образовательное содержание при решении воспитательно-образовательных задач, что дает возможность развивать в единстве познавательную, эмоциональную и практическую сферы личности ребенка. Программа прошла многолетнюю апробацию, зарекомендовав себя как качественный программно-методический продукт обогащенного развития детей дошкольного возраста, обеспечивающий единый процесс социализации-индивидуализации личности через осознание ребенком своих потребностей, возможностей и способностей. Сегодня образовательная программа «Детство» — один из широко востребованных документов, в соответствии с которым в России работают дошкольные образовательные учреждения разных типов, видов и категорий. Библиотеку программы «Детство» составляют более 70-ти пособий, представляющих ее научно-методическое и методическое обеспечение. Программа «Детство» представляет собой единый программно-методический комплекс, включающий:
Новое издание программы «Детство» осуществлено с учетом современной ситуации развития системы дошкольного образования и особенностей дошкольного детства начала XXI века.
В программе раскрываются основные направления речевой работы с детьми дошкольного возраста (от трех до семи лет), приводятся отдельные примеры и некоторые методические приемы работы над разными сторонами речевого развития ребенка.
Программа по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста Цель программы – музыкально-творческое развитие детей в процессе различных видов музыкальной деятельности: музыкально-ритмических движений, инструментального музицирования, пения, слушания музыки, музыкально-игровой деятельности (плясок, игр, хороводов). Основная задача программы – введение ребенка в мир музыки с радостью и улыбкой. Основные методические принципы: создание непринужденной обстановки , целостность подхода в решении педагогических задач, соотнесение музыкального материала с природным, народным, светским и частично историческим календарем В основе парциальной программы «Ладушки» - воспитание и развитие гармонической и творческой личности ребенка средствами музыкального искусства и музыкально-художественной деятельности.
Образование в документах
Годовой план работы МАДОУ д/с №1 на 2018 - 2019 уч. год Положение о режиме организованной образовательной деятельности (ООД) (занятий)
Учебный план образовательной деятельности МАДОУ д/с №1 Учебный план – ведущий документ детского сада, реализующий содержание образования путем определения количества и названия учебных предметов на каждую возрастную группу, последовательности чередования и количества учебных предметов в неделю.
Календарный учебный график МАДОУ д/с №1 Календарный учебный график является локальным нормативным документом, регламентирующим общие требования к организации образовательного процесса в учебном году в МАДОУ д/с№1. Календарный учебный график разработан в соответствии с: -Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; -Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г. № 26 г. Москва "Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций"; -Уставом МАДОУ д/с №1 -Основной образовательной программой МАДОУ на основе федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Календарный учебный график учитывает в полном объеме возрастные психофизические особенности воспитанников и отвечает требованиям охраны их жизни и здоровья. Содержание календарного учебного графика включает в себя следующее: - режим работы ДОУ; - продолжительность учебного года; - количество недель в учебном году; - сроки проведения каникул, их начало и окончание; - продолжительность и общее количество НОД в каждой возрастной группе; -объем недельной образовательной нагрузки; - праздничные дни; - работа ДОУ в летний период
Положение о рабочей программе педагога МАДОУ д/с №1 Аннотации к рабочим программам Рабочая программа основной образовательной программы дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада №1 «Остров Сокровищ». Первый год освоения программы читать полностью Второй год освоения программы читать полностью Третий год освоения программы читать полностью Четвёртый год освоения программы читать полностью Пятый год освоения программы читать полностью Рабочая программа инструктора по физической культуре на 2015 -2016 уч.год читать полностью Рабочая программа по музыкальному развитию
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья читать полностью
|
|
Примерная основная образовательная программа дошкольного образования «Детство», переработанная в соответствии с ФГОС, авторы Т.И. Бабаева, Н.А. Ноткина и др.
"Публикация персональных данных, в том числе фотографий, производится в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006 г. № 152-ФЗ " О персональных данных", с согласия субъекта персональных данных".
| Copyright MyCorp © 2019 |
| Создать бесплатный сайт с uCoz |